Insegnamenti 2011-2012

Laurea triennale (ordinamento 270)

  • Il modello del piano di studio elettronico è compilabile dal sito della Gestione dei piani di studio. È fortemente consigliato leggere prima le istruzioni per la compilazione.
  • Gli studenti iscritti ad anni successivi al primo dell'ordinamento 270 non hanno bisogno di compilare il piano di studio se intendono confermare le stesse scelte dell'anno precedente. Se vogliono modificarle, sono invitati anzitutto a compilare su carta e far approvare al più presto il modello per studenti del 2º o del 3º anno (formato PDF, 53 KB) oppure il modello per studenti fuori corso (formato PDF, 57 KB). È in più necessario: a) nel caso che le modifiche introdotte rispetto al precedente piano di studio sono poche, stampare il piano di studio elettronico, fare a penna le rettifiche e farlo firmare; b) nel caso che le modifiche sono più rilevanti, compilare il piano di studio elettronico, usando i «crediti fuori standard» per gli esami sostenuti che non trovano spazio nei normali quadri. Dato che questa operazione è abbastanza complessa, sarà indicato un orario per l'assistenza agli studenti a partire da gennaio.
  • Nelle pagine Internet della facoltà è possibile consultare l'orario delle lezioni. Per eventuali variazioni consultare le relative pagine di DidatticaWeb (sezione Bacheca e Orario).
  • Nell'elenco seguente compaiono solo le discipline attivate dal corso di laurea in filosofia. Gli studenti sono invitati a consultare il piano di studio per avere un quadro completo delle discipline che possono essere da loro scelte, per le quali troveranno le informazioni nelle pagine di DidatticaWeb.
  • Gli esami di Storia della filosofia antica, Storia della filosofia medievale, Storia della filosofia moderna, Storia della filosofia contemporanea sono articolati in prova scritta e prova orale; per ciascuno di tali insegnamenti possono accedere alla prova orale solo gli studenti che abbiano superato la relativa prova scritta, secondo il seguente calendario:
Storia della filosofia antica
21 dicembre, aula T29, ore 15:00
24 maggio, aula T18, ore 16:30
Storia della filosofia medievale
21 dicembre, aula T29, ore 15:30
23 maggio, Sala riunioni dell'ex-Dipartimento di Ricerche filosofiche, ore 14:00
Storia della filosofia moderna
gli studenti possono accedere direttamente alla prova orale (delibera del CCL 19-04-2012)
Storia della filosofia contemporanea
24 maggio, aula T18, ore 15:00 [elenco degli idonei]
DocenteMateria (SSD)Primo semestreSecondo semestre
Emilio Baccarini Antropologia filosofica (M-FIL/03) 🄰 Introduzione al pensiero dialogico🄱 Introduzione al pensiero dialogico: Martin Buber
Stefano Semplici Bioetica (M-FIL/03) 🄰 Bioetica. Le domande, i conflitti, le leggi
Luigi Antonio Manfreda Ermeneutica filosofica (M-FIL/01) 🄰 Heidegger e il problema della metafisica
Giuseppe Patella Estetica (M-FIL/04) 🄰 Estetica: la disciplina ieri e oggi
🄱 La bellezza si dice in molti modi
Pietro De Vitiis Filosofia della religione (M-FIL/03) 🄰 La fondazione heideggeriana della nuova ermeneutica del Novecento e la filosofia della religione
🄱 Modulo mutuato*
Arturo Carsetti Filosofia della scienza (M-FIL/02) 🄰 Alle origini della Filosofia del ventesimo secolo. La Filosofia di Karl Popper
🄱 Epistemologia e scienza cognitiva nel ventesimo secolo
Margarete Durst Filosofia dell'educazione (M-PED/01) 🄰 Filosofia dell'educazione per la scuola
Elvira Lozupone Pedagogia sociale () 🄰 Introduzione alla pedagogia sociale
Francesco Miano Filosofia morale (M-FIL/03) 🄰 Il bene, il male, la coscienza: quale etica
🄱 Le virtù e la molteplicità dei compiti etici
Riccardo Dottori Filosofia teoretica (M-FIL/01) 🄰 Hans Georg Gadamer: Verità e Metodo
🄱 Hans Georg Gadamer: L'ultimo Dio
Carmela Morabito Fondamenti di psicologia generale (M-PSI/01) 🄰 La psicologia nel suo sviluppo storico dalla filosofia alla scienza🄱 Lineamenti di Psicologia generale
Ignazio Volpicelli
Donatella Palomba
Pedagogia generale (M-PED/01) 🄰 La pedagogia di Herbart🄱 Da definire
Carla Roverselli Pedagogia interculturale (M-PED/01) 🄰 Introduzione alla Pedagogia interculturale
Angela Spinelli Didattica (M-PED/01) 🄰 Didattica costruttivista: teoria e pratica
Giovanni Salmeri Storia del pensiero teologico (M-FIL/03) 🄰 Amore sacro e amor profano. La svolta culturale del XII secolo
🄱 L'amore e le sue tensioni nella teologia contemporanea
Aldo Brancacci Storia della filosofia antica (M-FIL/07) 🄰 Il libro A della Metafisica di Aristotele: la filosofia prima e le critiche di Aristotele ai Presocratici e a Platone
🄱 Il Fedone di Platone: teoria delle idee, conoscenza, etica
Cecilia Panti Storia della filosofia medievale (M-FIL/08) 🄰 Cosmologie medievali
🄱 Cosmologie medievali: Il De luce di Roberto Grossatesta
Paolo Quintili Storia della filosofia dell'Illuminismo (M-FIL/06) 🄰 Diritti, tolleranza, repubblicanesimo. La filosofia “radicale” dell’Encyclopédie I
🄱 Diritti, tolleranza, repubblicanesimo. La filosofia “radicale” dell’Encyclopédie II
Domenico Ferraro Storia della filosofia moderna (M-FIL/06) 🄰 Le Meditazioni Metafisiche di Descartes
🄱 Spinoza lettore di Cartesio
Anselmo Aportone
Luigi Antonio Manfreda
Storia della filosofia contemporanea (M-FIL/06) 🄰 Comprendere l’esperienza. Kant e McDowell sulla relazione tra le capacità concettuali e l’esperienza
🄱 Tempo ed esperienza nella filosofia di Carlo Michelstaedter
Carlo Cappa Storia della pedagogia (M-PED/02) 🄰 Il metodo di studio del nostro tempo (?). Sul limite e sul trionfo dell’eccesso
Giovanna Cavallari Storia delle dottrine politiche (SPS/02) 🄰 John Dewey, Scritti Politici I
🄱 John Dewey, Scritti Politici II

* Con delibera del Consiglio di corso di laurea del 16 febbraio 2012, il modulo B di Filosofia della religione è svolto per mutuazione dal modulo di Storia del pensiero teologico LM (Giovanni Salmeri).

Laurea di base (ordinamento 509)

  • Modello del piano di studio (formato PDF, 77 KB)
  • Sono utilizzabili per la laurea di base (fuori corso) tutti i moduli attivati per la laurea triennale.
  • Le Attività formative di base nel piano di studio possono essere completate con i moduli che comportano la lettura di un classico della filosofia, fino a raggiungere il numero di otto. Non esistono vincoli dettagliati, ma gli studenti sono invitati a non omettere complessivamente nessuna delle quattro grandi divisioni temporali (filosofia antica e tardoantica, medievale, moderna, contemporanea.

Laurea magistrale (ordinamento 270)

  • Il modello del piano di studio elettronico è compilabile dal sito della Gestione dei piani di studio. È fortemente consigliato leggere prima le istruzioni per la compilazione.
  • Gli studenti iscritti ad anni successivi al primo dell'ordinamento 270 non hanno bisogno di compilare il piano di studio se intendono confermare le stesse scelte dell'anno precedente. Se vogliono modificarle, sono invitati anzitutto a compilare su carta e far approvare al più presto il modello per studenti del 2º anno (formato PDF, 56 KB) oppure il modello per studenti fuori corso (formato PDF, 57 KB). È in più necessario: a) nel caso che le modifiche introdotte rispetto al precedente piano di studio sono poche, stampare il piano di studio elettronico, fare a penna le rettifiche e farlo firmare; b) nel caso che le modifiche sono più rilevanti, compilare il piano di studio elettronico, usando i «crediti fuori standard» per gli esami sostenuti che non trovano spazio nei normali quadri. Dato che questa operazione è abbastanza complessa, sarà indicato un orario per l'assistenza agli studenti a partire da gennaio.
  • Nelle pagine Internet della facoltà è possibile consultare l'orario delle lezioni. Per eventuali variazioni consultare le relative pagine di DidatticaWeb (sezione Bacheca e Orario).
  • Discipline della laurea triennale possono essere inserite nel piano di studio della laurea magistrale come attività formative a scelta oppure come attività affini e integrative. Le effettive possibilità di scelta al riguardo possono essere desunte dal modello del piano di studio.
  • Nell'elenco seguente compaiono solo le discipline attivate dal corso di laurea in filosofia. Il titolo del modulo è collegato con la pagina che contiene il programma dettagliato inserito dal docente (tale programma è valido per gli studenti di filosofia pure se apparentemente il corso è attribuito ad un diverso corso di laurea). Gli studenti sono invitati a consultare il piano di studio per avere un quadro completo delle discipline che possono essere da loro scelte, per le quali troveranno le informazioni nelle pagine di DidatticaWeb.
DocenteMateria (SSD)Primo semestreSecondo semestre
Pietro Vereni Antropologia culturale (M-DEA/01) 🄰 L’antropologia culturale come programma di ricerca sulla contemporaneità
Emilio Baccarini Antropologia filosofica (M-FIL/03) 🄰 Introduzione alla fenomenologia husserliana
Luigi Antonio Manfreda Ermeneutica filosofica (M-FIL/01) 🄰 La prima triade della Scienza della logica
Tonino Griffero
Giuseppe Patella
Estetica (M-FIL/04) 🄰 L'estetica moderna
🄱 Estetica e disinteresse
Stefano Semplici Etica sociale (M-FIL/03) 🄰 La Metafisica dei costumi di Kant
🄱 La Filosofia del diritto di Hegel
Pietro De Vitiis Filosofia della religione (M-FIL/03) 🄰 La difesa heideggeriana della autenticità della religione in quanto modo di accadere della verità
Arturo Carsetti Filosofia della scienza (M-FIL/02) 🄰 Alle origini della Filosofia del ventesimo secolo. La Filosofia di Karl Popper
Francesco Miano Filosofia morale (M-FIL/03) 🄰 Per una filosofia della morale
Alessandro Ferrara Filosofia politica (SPS/01) 🄰 Filosofia politica avanzata: leggere Rawls postumo
Riccardo Dottori Filosofia teoretica (M-FIL/01) 🄰 Gadamer: dialettica ed ermeneutica I
🄱 Gadamer: dialettica ed ermeneutica II
Giovanni Iorio Giannoli Linguaggi e sistemi formali (M-FIL/02) 🄰 Rappresentazioni del tempo
Massimo Rosati Sociologia generale (SPS/07) 🄰 La memoria sociale
Giovanna Cavallari Storia delle dottrine politiche (SPS/02) 🄰 Da definire
Giovanni Dessì Storia del pensiero politico contemporaneo (SPS/02) 🄰 Le origini del pensiero politico americano tra idealismo e realismo: Il Federalista
Barbara Continenza Storia del pensiero scientifico (M-STO/05) 🄰 L'evoluzione e la cittadella della mente
Giovanni Salmeri Storia del pensiero teologico (M-FIL/03) 🄰 Prologhi. Come la teologia si è inserita nell'enciclopedia dei saperi
Daniela Patrizia Taormina Storia della filosofia (M-FIL/06) 🄰 Sul principio dei viventi I
🄱 Sul principio dei viventi II
Aldo Brancacci
Francesco Aronadio
Storia della filosofia antica (M-FIL/07) 🄰 L'analisi dell'universale e dei principi della materia e della forma nei libri Z (capp. 13-17) ed H della Metafisica di Aristotele🄱 Aristotele: il processo di formazione dell’azione
Daniela Patrizia Taormina Storia della filosofia tardoantica (M-FIL/07) 🄰 Letture plotiniane
Marta Cristiani Storia della filosofia medievale (M-FIL/08) 🄰 Agostino d’Ippona, il razionalismo dei “Dialoghi” I
🄱 Agostino d’Ippona, il razionalismo dei “Dialoghi” II
Domenico Ferraro Storia della filosofia moderna (M-FIL/06) 🄰 Le Meditazioni metafisiche di Descartes: Obiezioni e risposte
Paolo Quintili Storia della filosofia dell'Illuminismo (M-FIL/06) 🄰 Il problema dell’ateismo filosofico nel pensiero moderno, dai libertini a F. Nietzsche

Laurea specialistica (ordinamento 509)

  • Modello del piano di studio (formato PDF, 79 KB)
  • Sono utilizzabili per la laurea specialistica tutti e solo i moduli attivati per la laurea magistrale.
  • Per le Attività caratterizzanti possono essere utilizzati nel piano di studi i corsi da 12 CFU coerenti con i settori scientifico-disciplinari principali di ogni indirizzo; per gli studenti della laurea specialistica tali corsi avranno il valore di 15 CFU. Per chiarimenti rivolgersi alla commissione orientamento.
  • Discipline della laurea triennale possono essere inserite nel piano di studio della laurea magistrale come attività formative a scelta oppure (con deroga della commissione piani di studio) come attività affini e integrative (delibera del CCL del 4 novembre 2008).

Laurea quadriennale (vecchio ordinamento)