Laurea triennale 2008

A partire dall'anno accademico 2011-2012 è in vigore una nuova organizzazione didattica. Le norme presentate in questa pagina rimangono valide ad esaurimento per studenti iscritti ad anni successivi.

Edouard Manet, Garofani e clematide (1883)

Il Corso di laurea in Filosofia vuole coniugare lo studio dei classici orientamenti del pensiero occidentale con l'approfondimento dei nuovi orizzonti che si aprono alla riflessione filosofica contemporanea. Esso si configura come un laboratorio di ricerca e di pensiero, dove gli studenti abbiano la possibilità di confrontarsi direttamente con le sfide intellettuali delle diverse problematiche filosofiche, assistiti e guidati da un corpo docente in condizione di seguirli e con loro dialogare. La formazione offerta da questo corso è orientata alla capacità di elaborazione di griglie interpretative e critiche atte a decodificare la complessità della realtà contemporanea, sulla base di competenze derivanti dall'acquisizione dei codici elaborati nel corso del tempo nella nostra come in altre tradizioni culturali. L'organizzazione di seminari e giornate di studio, aperte alla partecipazione di studiosi di altre università italiane e straniere, completa e arricchisce l'offerta formativa.

Docenti

Tutti i docenti sono a disposizione per svolgere attività di tutorato. Gli studenti sono in particolare invitati a prendere contatto con i Docenti i cui settori scientifici desiderano maggiormente approfondire.

Piano di studio

  • Le norme generali sul corso di laurea sono raccolte nel Regolamento didattico.
  • L'ambito di Storia della filosofia e istituzioni di filosofia delle Attività formative di base è costituito da sette moduli obbligatori che intendono dare una formazione globale sia di tipo storico, sia riguardo alle principali articolazioni teoriche. Si raccomanda di svolgere secondo l'ordine cronologico i moduli storici.
  • Per tutte le altre sezioni del piano di studio, in ciascun ambito disciplinare il numero di crediti da conseguire è indicato nell'ultima colonna; non esistono invece vincoli riguardo alla distribuzione dei crediti tra le diverse discipline. Esse possono variare ogni anno e devono essere controllate nella pagina degli Insegnamenti 2019-2020.
  • Ogni modulo è normalmente pari a 6 crediti e comporta 36 ore di lezione, oppure 30 ore di lezione e 10 ore di seminario.
  • La prova finale per il conseguimento della laurea triennale consiste nella discussione di un elaborato scritto su un tema concordato con un docente. Nella stesura del lavoro e nella discussione finale il laureato dovrà dimostrare capacità di organizzazione coerente sia delle nozioni acquisite nel triennio sia di fonti e materiale bibliografico, nonché capacità di trattazione critica dell'oggetto del suo lavoro.
  • I modelli del piano di studio possono essere prelevati dalla pagina degli Insegnamenti 2019-2020.
  • Per chiarimenti generali sulla compilazione del piano di studio, è possibile consultare le , scrivere all'indirizzo filosofiatorvergata@mondodomani.org o compilare l'Richiesta informazioni.
  • Su indicazione della Presidenza della Facoltà, si precisa che in caso di discordanza con le seguenti, valgono le norme contenute nel Manifesto consultabile nel sito della Guida della Facoltà.

Attività formative di base

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
Storia della filosofia e istituzioni di filosofia M-FIL/01 Filosofia teoretica
M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza
M-FIL/03 Filosofia morale
M-FIL/06 Storia della filosofia
M-FIL/07 Storia della filosofia antica
M-FIL/08 Storia della filosofia medievale
Filosofia teoretica
Filosofia della scienza
Filosofia morale
Storia della filosofia antica
Storia della filosofia medievale
Storia della filosofia moderna
Storia della filosofia contemporanea
42
Discipline letterarie, linguistiche e storiche L-ANT/02 Storia greca
L-ANT/03 Storia romana
L-FIL-LET/10 Letteratura italiana
M-STO/01 Storia medievale
M-STO/02 Storia moderna
M-STO/04 Storia contemporanea
Letteratura italiana
Storia greca
Storia romana
Storia medievale
Storia moderna
Storia contemporanea
12

Attività formative caratterizzanti

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
Discipline filosofiche M-FIL/01 Filosofia teoretica
M-FIL/02 Logica e filosofia della scienza
M-FIL/03 Filosofia morale
M-FIL/04 Estetica
M-FIL/05 Filosofia e teoria dei linguaggi
M-FIL/06 Storia della filosofia
M-FIL/07 Storia della filosofia antica
M-FIL/08 Storia della filosofia medievale
Antropologia filosofica
Bioetica
Ermeneutica filosofica
Estetica
Estetica e retorica
Etica sociale
Filosofia del linguaggio
Filosofia della religione
Filosofia della scienza
Filosofia morale
Filosofia teoretica
Istituzioni di filosofia
Linguaggi e sistemi formali
Semiotica
Sociologia dell'arte
Storia del pensiero teologico
Storia dell'estetica
Storia della filosofia
Storia della filosofia antica
Storia della filosofia tardoantica
Storia della filosofia medievale
Storia della filosofia moderna
Storia della filosofia contemporanea
Teorie dell'arte
60
Discipline scientifiche, demo-etno-antropologiche, pedagogiche, psicologiche e economiche M-PED/01 Pedagogia generale e sociale
M-PSI/01 Psicologia generale
M-STO/06 Storia delle religioni
M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese
MAT/01 Logica matematica
Filosofia dell'educazione
Pedagogia generale
Pedagogia interculturale
Pedagogia sociale
Psicologia generale
Storia del cristianesimo
Storia delle religioni
6

Attività formative affini o integrative

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
BIO/07 Ecologia
FIS/08 Didattica e storia delle fisica
INF/01 Informatica
ING-INF/05 Sistema di elaborazione delle informazioni
IUS/09 Istituzioni di diritto pubblico
IUS/20 Filosofia del diritto
M-DEA/01 Discipline demoetnoantropologiche
M-GGR/01 Geografia
M-PED/01 Pedagogia generale e sociale
M-PED/02 Storia della pedagogia
M-PED/03 Didattica e pedagogia speciale
M-PED/04 Pedagogia sperimentale
M-PSI/01 Psicologia generale
M-PSI/04 Psicologia dello sviluppo e psicologia dell'educazione
M-PSI/05 Psicologia sociale
M-PSI/07 Psicologia dinamica
M-STO/01 Storia medievale
M-STO/02 Storia moderna
M-STO/03 Storia dell'Europa orientale
M-STO/04 Storia contemporanea
M-STO/05 Storia delle scienze e delle tecniche
M-STO/06 Storia delle religioni
M-STO/07 Storia del cristianesimo e delle chiese
M-STO/08 Archivistica, bibliografia e biblioteconomia
MED/02 Storia della medicina
SECS-P/01 Economia politica
SECS-P/04 Storia del pensiero economico
SECS-P/06 Economia applicata
SECS-P/12 Storia economica
SPS/02 Storia delle dottrine politiche
SPS/03 Storia delle istituzioni politiche
SPS/07 Sociologia generale
SPS/08 Sociologia dei processi culturali e comunicativi
24

Attività formative a scelta dello/a studente

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
12

Prova finale e conoscenza della lingua straniera

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
Prova finale 12
Lingua straniera 6

Altre attività formative

Ambiti disciplinariSettori scientifico-discipinariDiscipline attivateCrediti
Ulteriori conoscenze linguistiche, abilità informatiche e relazionali, tirocinii ecc. 6